建议/提案提出者: | 何山 | 建议/提案号: | 164 | |
标题: | 关于推行中小学午休制度的建议 | |||
建议/提案内容: | 教育是关乎国家未来、民族复兴的大事。中小学阶段是孩子学习和成长的重要时期,但随着社会的竞争日趋激烈,学生的学习负担依然逐渐加重。这不仅会损害孩子身体健康,还会影响心理发展。增强中小学生的竞争力,但竞争并不意味着对学生极限挑战。相反,应该注重学生身心健康,采取适当措施减轻学生的负担。因此,为了保障中小学学生健康成长,教育部门加大了对于学生的保障政策,“双减”政策的实施也是为了更好地保障学生的健康成长。 |
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承办单位: | 主办: | 教体局 | 协办: | |
答复日期: | 2024-06-06 | |||
答复内容: | 何山委员: 您提出的关于推行中小学午休制度的提案收悉,现答复如下: 教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔2021〕11号)中指出:“合理安排课间休息和下午上课时间,有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间。”区教体局严格落实国家、省、市关于睡眠管理的要求,切实保障中小学生睡眠时间,护航学生健康成长。 合理安排时间。各中小学根据学生的年龄特点和生长发育需要,科学规划午休时长。小学低年级学生的午休时间相对较长,确保他们有足够的休息时间;而高年级学生和初中生的午休时间则相对较短,以适应他们更加紧张的学习节奏。同时,学校还根据季节变化,适时调整午休时间,确保学生在最佳状态下进行学习。同时,学校还在午休前安排音乐等放松活动,以帮助学生更好地进入午休状态。 强化午休管理。各中小学制定详细的午休管理制度,要求学生在规定的午休时间内进入指定区域进行休息,禁止在教室、走廊等公共区域逗留或进行其他活动。同时,安排看护老师,强化看护职责,对学生午休行为进行监督和管理。定期开展午休纪律检查活动,对违反午休纪律的学生进行批评教育和引导,培养学生良好的午休习惯和纪律意识。 优化午休设施。部分有条件的学校升级了课桌椅,为学生午休提供更为宽裕的空间和更为舒适的体验。学校通过家长会、家访等形式,引导家长重视和支持学生的午休工作,鼓励家长为学生准备午睡枕,避免长时间趴睡影响学生成长发育和身体健康。 我局将根据何委员提出的建议,在下一阶段的工作中,继续强化睡眠管理,指导各学校统筹现有办学条件和设施设备,因地制宜、因校制宜创造学生午休条件,为学生身心健康发展提供有力保障。 感谢您对我区教育事业发展的关心与支持! 南通市通州区教育体育局 2024年6月6日 |