区教体局供稿 为深入推进幼儿园课程游戏化项目建设,切实加强对项目的过程管理与专业指导,6月13日至14日,南通市幼儿园课程游戏化项目教研展示活动在通州区虹西幼儿园举行。
活动中,全体与会人员对园所课程游戏化建设的样态进行了沉浸式参观。通州区虹西幼儿园、海安高新区实验幼儿园、启东市惠萍家园幼儿园、海安市长江路幼儿园、如东县三盛幼儿园分别聚焦课程游戏化项目建设、幼儿园内涵发展、幼儿园文化建设等领域,立足园所的课程实践,分享了各自幼儿园在课程游戏化项目中的实践经验与成果。来自崇川、海安、通州等地的8位老师立足儿童的视角、追随儿童的兴趣、巧用信息技术,融合多种领域,展示了智能科技、生动策略、优质高效的集体活动,引领与会教师感悟游戏化教学的魅力,实现课程的优质发展。
活动指出,课程游戏化是改造三观的过程,是促进儿童身心健康、灵活性、创造性和社会性情感发展的关键,要拓展资源、深度实践,引导儿童体验解锁时间、解密世界的美好童年。教师是课程的实施者,要通过科学培育师资队伍、有效提升课程实施能力、全力营造良好的教育生态,全方面提升教师专业素养,补齐教师课程实践短板,激发教师的主动性、积极性、能动性。活动希望,广大教师能够持续深化课程游戏化理念,创新教育教学方式,优化教育资源配置,为孩子们提供更优质、更科学、更专业的学前教育。
下一步,通州区将以此次活动为契机,全面复盘、回顾反思、持续精进,为通州区学前教育课程建设、保教质量高位发展、崇学通州教育品牌打造奉献幼教力量。
南通市教育局基教处、通州区教体局、通州区教师发展相关负责人,南通市各县(市、区)幼教行政干部、幼教教研员、2022、2023省市课程游戏化建设项目与优秀项目的园长、骨干教师代表等180余人参加本次教研活动。
(责任编辑:葛亚梅)
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