区教体局召开2024年全区中小学德育工作现场推进会

区教体局供稿为全面落实《中小学德育工作指南》，进一步探索中小学德育工作规律，构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，创新德育发展途径，11月1日，通州区中小学德育工作现场推进会在实验中学召开。

会议充分肯定了近年来我区德育工作所取得的成绩，并对今后一个时期中小学德育工作作出部署，明确了学校德育工作目标和任务。

会议从完善德育工作机制、德育责任机制、德育评价机制和家校社联动机制四种德育机制入手，对学校德育工作提出“四个紧紧围绕”要求。一是围绕“立德树人”这个根本，抓好德育首位落实；二是围绕“教育强国”这个主题，抓好内容体系建设；三是围绕“增强实效”这个要求，抓好德育方式创新；四是围绕“固本强基”这个关键，抓好德育基础建设，开创我区学校德育工作的崭新局面。

会议强调，学校德育要抓好六项重点工作，一要从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；二要从树立人生梦想做起，培育正确的理想信念；三要从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；四要从学习中华优秀传统文化做起，弘扬民族传统和培养文化修养；五要从保护身心健康做起，培养学生自我保护的安全意识和良好的心理品质；六要从引导正确对待和使用网络做起，培养学生良好的网络道德和习惯。

会上，高新区小学、二甲中学、通州高级中学教师代表进行育人故事宣讲。通州高级中学、实验中学、金乐小学三所学校分别就“1+5”融合思政、活动育人、家校社共育进行经验分享。

会前，与会人员观摩了实验中学精彩纷呈的“以美润心”社团展示活动以及通州高级中学的主题班会课、育才中学和实验小学的心理健康教育课。

全区中小学校长、德育副校长、学生处主任、教育督导组组长、中小学心理健康专职老师、市区两级名师工作室主持人参加活动。