区教体局召开2024年国家义务教育优质均衡发展质量监测工作部署会

区教体局供稿 为进一步强化责任担当，细化工作举措，全力以赴迎接2024年国家义务教育优质均衡发展质量监测，3月21日，通州区2024年国家义务教育优质均衡发展质量监测工作部署会在银河小学召开。区教体局分管负责人，区教师发展中心学科研训室相关负责人出席会议。

会议阐释了2024年国家义务教育优质均衡发展质量监测概要、时间节点及工作任务。会议要求，各学校要树立全面发展的科学的育人观和质量观，进一步增强做好质量监测工作重要性、严肃性、规范性的认识，坚持问题导向、清单导向、目标导向、课标导向、结果导向，保障监测数据的真实性、客观性和有效性。

会议强调，各学校要提高站位，提升认识；加强学习，分级培训；落实责任，清单管理；研训结合，减负提质；要开齐课程，上足课时，配全师资，依标教学。要深入实施“三提工程”，即：育人环境提质工程、四全管理提能工程、一校一品提档工程；深入推进“四大行动”，即：“1+1+1”结对互学行动、备课质量提升行动、校长进课堂行动和“读课标、说教材、研习题、做课例”行动。全区各学校要以坚如磐石的信心、以久久为功的恒心、以披荆斩棘的决心，踔厉奋发，携手同心书写“优质均衡”过硬答卷。

会议以2021年国家义务教育质量监测流程为参考，从查访、培训、练习、追访四个环节对与会人员进行了细致的辅导。会议还就规范作业管理、学籍管理、作息时间管理、规范课后服务等方面进行工作布置。

区教师发展中心小学研训员、各督导组小学教学督导员、全区各小学分管教学副校长参加会议。