区教体局供稿 为全面激发学校办学活力，深入贯彻落实立德树人根本任务，持续提升育人质量与办学水平，4月15日和28日，通州区人民政府教育督导室组织督导评估组走进运盐河小学，开展了为期两天的校长任期综合督导评估工作。
以听促教，以评促学。4月15日，督评组走进课堂，听取语文、数学、英语、综合实践等多个学科的15节随堂课。督评组与授课教师进行深度交流与细致反馈，针对教学环节、课堂互动等方面提出建议。同时，督评组仔细查阅了教师教案和学生作业本，教师们详实的备课记录、严谨的作业批改，赢得督评组一致认可。
现场观摩，关注成长。4月28日，督评组现场观摩了学校社团展示、升旗仪式、学生综合素养展示活动。
专题汇报 总结回眸。运盐河小学主要负责人以《“立己达人”立校园风尚，“成美树人”成生命气象》为题，向督评组汇报了学校近年来的工作亮点、办学特色以及目前学校发展面临的困境。
查阅资料，全面考察。督评组通过查阅资料、巡视校园、开展师生访谈等多种方式，对学校党建工作、家校协同育人、师资队伍建设、规范办学、安全卫生管理、治校特色等方面进行全面深入地考察。他们从多角度、全方位对学校各项工作进行精准评估，力求全面、客观地了解学校的真实发展状况。
督评反馈，引领前行。督评组就综合督导情况向运盐河小学行政团队进行反馈，督评组肯定了学校在课程落实、课堂立学、教师素养提升、特色活动开展等方面的良好态势，对学校在“党建品牌强校”“教师专业立身”“精致管理立校”“德育为先树人”“文化内涵提品”等做法表示认同。督评组建议学校在文化营建、校本课程研修、师资培养、硬件设施完善、学科融合、活动融合、数字赋能、家校社协同育人等方面提质增档，扎实推进“立人课堂”模式，培养教师群体的教学思想与教育情怀，进一步凸显“妍韵”特质。。
学校表示，将细研此次督导反馈意见，明晰学校发展愿景与教师团队提升方向，强化顶层设计，加强内涵建设，校领导班子将精准科学地履职尽责，努力办好老百姓满意的家门口的好学校。
