南通市通州区教育局2018年政府信息公开年度报告
来源: 区教育局 发布时间:2019-02-28 08:50 累计次数: 字体:[ ]

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)的规定,现发布南通市通州区教育局2018年政府信息公开工作年度报告。本报告所列统计数据的期限自2018年1月1日起,至2018年12月31日止。如对本报告有任何疑问,请与区教育局办公室联系(地址:通州区行政中心1307;邮编:226300;电话:86515465)。

一、总体情况

(一)高度重视,健全组织

区教育局建立了相应的政府信息公开组织机构,落实了政府信息公开各个环节的责任人,明确工作职责,落实政府信息公开工作。

(二)加强培训,提高素质

利用自学和集中学习等多种形式提高信息公开负责人的业务素质,并按照区政府统一部署,扎实做好信息公开工作,促进信息公开工作高效运行。

(三)强力推进,突出重点

一是完善政府信息公开工作制度建设。在规范政务公开和办事公开工作的基础上,进一步完善和健全政府信息主动公开和依申请公开制度、考核评估制度、社会评议制度、责任追究制度、年度报告制度、监督检查制度和举报调查制度,用制度建设保障政府信息公开工作推进和落实。

二、主动公开政府信息情况

(一)主动公开数量

2018年,主动公开政府信息共220条。在通州教育云平台上发布的教育基层动态1820条,教育新闻120条,政务微信发布105条。

(二)公开形式

1.互联网。

通州区人民政府网http://www.tongzhou.gov.cn/;通州教育云平台http://www.jstzjy.net/

2.新媒体。

通州教育新浪微博、通州微教育微信公众号

3.公共查阅点。

通州区教育局档案室、通州区教育局办公室

(三)主动公开主要内容

政策法规方面,公开了涉及教育教学的相关政策和法律法规。规划计划方面,把教育的中长期规划及每学年的重点工作安排向社会及时公布。招生方面, 向社会发布通州区义务教育学校招生政策征求意见稿,并通过新闻发布会、在线访谈、媒体报道等多种途径公开义务教育学校招生政策。学生资助方面,完善家庭经济困难学生认定体系,学校成立由学校领导、教师、村镇干部和学生家长代表组成的评审委员会(评审组),按照公开、公平、公正原则进行评审,经量化打分后综合评定家庭经济特别困难学生,评审结果在学校公示栏等醒目位置进行公示7个工作日。业务工作方面,主动公开了教育人事、教育收费、学校建设、教育教学、安全综治等方面的主要文件。行政许可事项方面,公开教师资格认定等办事依据、服务流程、服务机构,极大的方便了群众各项事情的办理。公开学科类校外培训机构“白名单”,公开学科类校外培训机构审批公告。教育信息方面,反映了全区教育所进行的亮点工作、重点工作、重大活动及全区各学校积极实施素质教育的情况。

(四)载体建设基本情况

一是做精报纸、电视公开平台。《通州日报教育专刊》每两周一期,始终坚持贴近学校、贴近师生、贴近家长、贴近教育和社会实际的“四贴近”原则,及时宣传教育政策、教育动态、热点解读、名师名校,推介先进的理念、做法、经验、举措,引领社会舆论,为教育发展营造了良好的氛围。二是做优电子政务平台。开通通州教育云平台,开通政务微信公众号,进一步拓宽信息公开的渠道。三是做新常规公开平台。根据政府信息公开的具体要求,我局积极参加政府网站政务公开栏建设,及时公开最新政策、最新文件的同时,详细公开局领导职责、机关科室职责、监督电话。开设高考、中考专栏,方便群众查询。召开改革开放40周年座谈会,向人大代表、政协委员等汇报教育40年来发展情况,自觉接受监督。

(五)领导信箱、政风热线等

12345市民服务热线交办单全年270件,其中咨询118件,求助64件,建议14件,投诉71件,举报2件,表扬1件,100%回复。受理各种信访件108件,都能及时回复,行政效能进一步提高。

三、依申请公开政府信息办理情况

我局2018年未收到依申请公开政府信息。

四、存在问题及改进措施

(一)主要问题。

2018我局在政府信息公开工作方面存在以下问题:一是信息公开的内容有待进一步充实,工作人员对于信息公开范围的界定标准把握不是很准确,致使部分信息公开存在不全、不快、不新的现象。二是信息公开质量需要进一步提高。目前信息公开存在着公文类信息多,解读性信息少;静态性信息多,有分析、有情况、有建议的信息少的情况。三是对于信息公开的基层检查和培训工作存在被动、滞后现象。四是部分上传信息的格式有待改进。

(二)改进措施。

1.狠抓学习培训,加强业务学习和检查考核工作。建立横向联系、纵向指导的沟通协调机制,不断提升政府信息公开整体工作水平,促进全系统政府信息公开工作更加规范、高效运作,更好地为教育发展和人民群众服务。

2.立足社会需求,加强政府信息公开力度。认真做好教育改革、招生就业、学籍管理、资助政策等涉及人民群众切身利益和社会普遍关注的教育信息公开内容。

3.围绕信息渠道,加强信息公开载体建设。加强新闻媒体宣传,提高信息公开的知晓率和参与度。加强媒体融合建设,优化政府信息公开栏目。推动政府信息公开与网上办事和电子政务工作的结合。