各教育督导组，各小学：

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《中共江苏省委江苏省人民政府关于新时代推进基础教育高质量发展的意见》精神，有效发挥学生体质健康监测结果在强化中小学校体育工作，提升学生体质健康水平方面的积极作用，根据南通市教育局印发的《南通市小学毕业生体质测试工作方案》通知要求，区教育体育局研究制定了《2021年南通市通州区小学毕业生体质测试工作方案》，现予印发。

请各教育督导组，各小学，按照方案要求组织实施，不断提高我区学生体质健康水平。

附件：2021年南通市通州区小学毕业生体质测试工作方案

                        南通市通州区教育体育局

                         2021年3月18日

（此件主动公开）

附件

2021年南通市通州区小学毕业生

体质测试工作方案

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，深入实施素质教育，促进学生身心健康发展，经研究决定，自2021年开始在全区开展小学毕业生体质测试，现制定如下方案。

一、测试对象

全区各小学全体六年级毕业生。

二、测试时间

5月20日--6月10日（具体时间另行通知）。

三、测试项目、测试办法和评分办法

（一）测试项目

以《国家学生体质健康标准》六年级测试项目为依据，具体项目：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米×8往返跑。

（二）测试办法

各小学在4月30日之前，将本校所有六年级学生名单（男、女生分开填写，每张表格最多30人）（见附件1）上报至局基教科，邮箱：1793944581@qq.com，联系人：邱军，联系电话：86514296。学生数根据本学期的学籍库人数统计上报，不得漏报瞒报。

1.场地器材

各学校田径场，测试前丈量准确。地面平坦，跑道线清楚；准备3-5个坐位体前屈测试板、若干仰卧起坐板或硬质体操垫、标志杆、短绳（同中考）；每个测试项目区域划分清晰，互不干扰。4月30日之前，学校将测试工作方案和标好起终点的操场平面图发至邮箱1793944581@qq.com。如有学校体育场地不适宜测试，可向局基教科申请借用周边学校场地进行测试。

2.测试方法

（1）50米跑

测试分组进行，每组人数一般为5人，至少2人一组。学生站在起跑线后准备，用站立式起跑，当学生听到“跑”的口令时开始起跑。发令员发出“跑”的口令的同时要摆动发令旗，计时员视旗动开表计时，当学生的躯干部位到达终点线垂直面时停表。记录以秒为单位，精确到小数点后一位，小数点后第二位数按非零进 1 原则进位，如 10.11 秒读成 10.2 秒记录之。

（2）坐位体前屈

测试时，学生两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。

（3）1 分钟跳绳

学生听到“开始”信号时，开始跳绳（开表计时），每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。听到结束信号后停止，测试人员记录学生在1分钟时间内的跳绳次数。

（4）1 分钟仰卧起坐

学生全身仰卧于垫上(或仰卧起坐板上)，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后，一人压住受测者两脚脚踝关节处(或学生用脚勾住仰卧起坐板的支架)，仰卧时两肩胛必须触垫。学生坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。测试人员发出“开始”（或哨声）口令的同时计时，记录1分钟内完成的次数。

（5）50米×8往返跑

50米跑道若干条，道整宽2～2.5米,地面平坦。在起（终）点线前0.5米和49.5米处各立一标杆，杆高1.2米以上，立于跑道正中。

受试者至少两人一组进行测试。用站立式起跑，学生听到“跑”的口令时开始起跑，测试人员开始计时，按逆时针方向绕杆往返跑四次，学生躯干到终点时停表。以分、秒为单位记录成绩，不计小数。

3.测试规则

（1）50米跑

学生测试时不得穿钉鞋；起跑时发现有抢跑者，裁判当即召回重新起跑；同一学生3次抢跑，则判定该生无成绩。

（2）坐位体前屈

测试时，学生身体前屈，两臂向前推游标时两腿不能弯曲。应匀速向前推动游标，不得突然发力。

（3）1 分钟跳绳

学生有1次测试机会，以1分钟时间内的跳绳次数为测试成绩。测试过程中跳绳拌脚，除该次不计数外，应继续进行。

（4）1 分钟仰卧起坐

学生两肩胛没有触垫，或借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时，则判该次无效。1分钟到时，学生虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数。

（5）50米×8往返跑

学生测试时不得穿钉鞋。绕杆时不得碰杆或扶杆，不得抢跑、串道。

（三）评分办法

依据《国家学生体质健康标准》评分表评分，综合评分60分以上为合格。

四、考核办法

参照南通市考核办法，统计以下数据：

1.以该校学籍库人数为基数，计算实测率；

2.根据测试成绩计算优秀率、良好率、及格率、不及格率；

3.以实测率、合格率两率综合，计算综合率，排出各校名次。

区教育体育局于6月底，统一公布各学校成绩及排名，并将结果报南通市教育局。

五、成绩运用

1.测试成绩计入学生体育综合成绩；

2.测试成绩不及格的，不得颁发毕业证书；

3.测试成绩未达良好的，不得参加评优评奖。

六、减测、免测办法

1.对心、肺、肝、肾等重要器官有严重疾病的个别考生，持县（市、区）级以上医院证明，经本人和家长申请减测，所在学校同意、公示后，报区教育体育局基教科审核批准，考生可以选择适合的项目进行测试，以实测项目计分。

2.对丧失运动能力，不能参加测试的身体残疾学生，持残疾证申请免测，经所在学校同意、公示后，报区教育体育局基教科核批准，可以免试。

3. 减测、免测申请表（见附件2）

七、测试要求

1.各学校要高度重视，认真准备，制定详细的工作方案，明确工作职责，落实相关保障措施。

2.按照《国家学生体质健康标准》规定组织测试，加强测试现场秩序管理，严肃测试纪律；提供应急医务保障，没有医务人员在场，一律不得测试；测试全过程实施防护，严格落实安全防范措施，按规定布置相关测试场地，要求学生测试时穿便于运动的鞋和服装。

3.测试工作，由区教育体育局统一组织，统一负责抽调骨干教师，组成测试组；由各教育督导组间采用推磨式测试（各教育督导组间的工作量，根据学校实际数量进行适当调整），实施送测到校，测试组织工作同中考要求，全程摄像。区教体局成立督查组，每个测试组下派一名督查人员，全程督查测试工作的规范性。测试严格按照《国家学生体质健康标准》规定与要求，不得随意降低标准与尺度。

4.各学校要切实加强对体质测试工作的领导和宣传，要讲清体质测试的目的意义、具体要求；加强科学指导，测试前组织学生锻炼，运动强度要适当，有效防止运动损伤和伤害事故；各校要高度重视安全工作，要制定安全预案，落实安全措施，确保学生的安全。

5.各学校在规定的时间内参加体质测试，无故放弃某一项测试的，一律不予补测，该项目测试成绩为零分。

6.测试完成后，受测学校分管校长和体育组组长须在测试成绩单上签字确认，复印或扫描留存。

7.本方案解释权归通州区教育体育局。