1993—1999年，通州市幼儿体育教学主要以教会幼儿基本动作、基本体操和传统体育游戏为主。2000年起，根据幼儿身心发展规律和特点，遵循各年龄段幼儿身体生长发育、发展特点和规律进行教学。

1993—2005年先后制定《通州市学校体育课基本常规》《通州市学校体育教研组工作要求》等，以规范体育教学常规工作；2008年开始实施《南通市学校体育管理规范》。1993—2001年，全市中小学执行《中小学体育教学大纲》和教材，主要以田径、游戏、体操、球类、武术、韵律操为教学内容。2002年起，全市贯彻执行国家教委修订的《中小学体育教学大纲》，采用《体育与健康》（人教版）教学参考书进行教学。各学校开发校本教材（指学校根据各自特色选用的教材），如：健美操、呼拉圈、武术等；建立各种体育兴趣小组，组织开展活动。2007年起，执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，进一步保障中小学校体育、卫生工作正常开展。

1993年起，不断改革体育课结构、教学形式和方法、考核制度等，经常开展全市性体育教学研讨活动、专职体育老师教学基本功比赛或体育优课评比活动，至2009年6月，中小学体育教师参加南通市级以上优课评比，有80人次获奖。2003年，施丽华在全国中小学体育优课评比中获特等奖。2005年，陆敏在全国中学体育优课评比中获二等奖。2008年，凌宏明在省、全国中小学体育优课评选活动中，均获初中组一等奖。

1997—2005年，18所学校参加全国重点立项课题“二十一世纪中国学校体育发展研究”活动。2001—2004年，25所学校参加省级课题“培养学生自主锻炼实践研究”活动，各校分别进行子课题研究。至2009年6月，44个学校参加省级重点课题“对现行中小学体育教材拓展与课余运用素材开发的实践研究”活动，各校还设有子课题研究。

1993年—2009年6月，通州市体育教师在南通市级以上专业报刊发表论文1750多篇，其中获奖论文100多篇，川港中学袁冲、平潮中学邱启国的论文在全国体育科技大会上获奖、交流。

1993年起，全市中小学体育教师队伍不断有体育院校毕业生充实。至2009年6月，有体育教师400多人，其中，专职体育教师280多人（本科生占85%，专科生占15%）。在小学教师中，高级教师占20%，一级教师占60%；中学教师中，高级教师占15%，一级教师占65%。为提高全市体育师资水平，通州市举办裁判员学习班近170余次，组织体育教师参加南通市级裁判员学习班80多次。2006年—2009年6月，有2000多人次参加省市各类专业培训。